Vorhabenziele | In der Abteilung Deutsch als Fremdsprache (Institut Germanistische Sprachwissenschaft) der Universität Marburg stellt das Projektteam Methoden zur Alphabetisierung zusammen und erprobt sie im Hinblick auf eine Verbesserung der Alphabetisierungsarbeit erwachsener Einwanderer. Die Kurse finden in der VHS Frankfurt/Main statt.
Erwachsene Menschen, die in einer Fremdsprache alphabetisiert werden, stehen vor einer schwierigen Aufgabe. Sie erlernen – teilweise zum ersten Mal – ein Schriftsystem. Das bedeutet, Laut-Buchstaben-Zuordnungen und orthographische Strukturen zu erwerben, aber auch sich mit unbekannten Lauten (Aussprache) zu beschäftigen und mit der neuen Sprache auch die kulturellen Hintergründe kennen zu lernen. Die Teilnehmer sind im Hinblick auf ihren Bildungshintergrund, ihre mündlichen Deutschkenntnisse und ihre Stifterfahrung sehr heterogen. Das stellt die Lehrpersonen vor eine schwierige Aufgabe. Es gibt keine bewährte Unterrichtsmethode und vorhandene Lehrwerke sind nicht unterrichtstragend einsetzbar. Auch bestehen für die Lehrkräfte keine oder kaum Aus- und Fortbildungsmöglichkeiten.
Seit August 2008 laufen die Projektkurse, die über einen Zeitraum von ca. zwei Jahren durchgeführt werden. In zwei Kursen werden nach und nach verschiedene Lehrmethoden erprobt, wobei die beiden Parallelkurse jeweils als Kontrollgruppen fungieren. Ab Mitte September 2009 werden zwei weitere Kurse der Stufe 1, in denen die bis dahin erworbenen Erkenntnisse bezüglich der Methodenanwendung sowie die verbesserten Unterrichtsmaterialien eingesetzt werden. Ein fünfter Kurs läuft mit der traditionellen Vorgehensweise. |
